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2009年山西专升本和对口升学调研活动
来源:山西省招生考试管理中心 2008-12-10 【字体:小 大】

为深入开展学习实践科学发展观活动,会考与命题处深入基层,深入院校,针对我省专升本和对口升学的招生考试工作实际,积极开展了多种形式的调研活动。
    调研活动以科学发展观理论为指导,以学校、考生、教育改革和经济发展为出发点,在发现问题,剖析原因,提出对策,着力提高思想认识,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展,构建和谐招生考试上开展调研工作。针对我省专升本和对口升学的招生考试工作实际,在普遍调查的基础上,以抓住主要矛盾,重点调研命题和考试方法。
    这次调研活动采取了两种方式:一是向各市招生部门和全省有关招生院校下发了《关于印发专升本、对口升学招生考试工作调研提纲的通知》,要求各市招生部门、有关院校,从“办好人民满意的招生考试”大局出发,以“促发展”为主题,以“求突破”为主线,对我省专升本和对口升学的招生考试工作提出改革、完善意见;二是在中心副主任张亚平同志的带领下,组成调研组,于11月19日到27日,深入到长治、晋城、运城三个市,分别召开了地市招生部门和23所本科院校、高职院校、中专学校和职业高中的负责同志参加的座谈会三次,并深入学校征求了部分教师的意见。同时,还征求了地方有关领导的意见。
    在调研期间,大家对我省的对口升学和专升本的命题和考试工作提出了意见和建议。普遍反映:没有统一的教材,教学内容不统一,专业课考试顾此失彼,涵盖力度不够;学校教学进度不一,学生本身基础差,感觉试题偏难;加大专业课分值的比例,以利于对学生专业学习和实践能力的培养;考试大纲和计划公布的较晚,每年考什么,招什么专业,招什么层次的学生,教师、学生心中无数,参加考试无所适从。
各地对考试时间、考试科目、考试办法、招生计划等方面的工作,也都提出了意见和建议。
    通过调查,使我们掌握了第一手资料,更加认识到了我省对口升学和专升本考试的发展现状,更加增强了我们以科学发展观为统领,真心实意地服务广大考生和院校的自觉性,从而也增强了找出差距、改进工作,更好地贯彻科学发展观的责任感和紧迫感。
    根据调研的结果和征求系统内的意见,深刻反思各项工作,已初步找出了我省对口升学和专升本考试存在的问题,并分析了产生问题的原因,目前正在研究制定相应的整改措施。(会考与命题处供稿)
 
    报:省委、省政府学习实践科学发展观活动领导小组办公室,省教育厅检查指导组。
    送:有关新闻单位。
    发:中心党组成员、各支部。



 
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